作文开头有诀窍,专家热情来支招

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作文开头

你可能从未发现,写作文会是如此简单

常言“良好的开端是成功的一半”,写文章,亦如此,因为“开好头,一半文”。

为了提高学生的写作水平,10月21日下午,我校诚邀中国微型小说学会会员、广东省作家协会会员、广东散文诗学会会员、广东省朗诵协会副会长、花都区朗诵协会会长谭晓瑜老师到校,为初二年级学生举办了一次主题为“如何写好作文开头”的讲座。

讲座一开始,谭老师便提出好作文必须具备的几个特点:

坚持阅读——阅读是写作的基础,没有长期坚持阅读的积累,就没有厚积薄发的状态,也无法具备丰富的想象力。

善于观察——学会观察,才能看到与众不同的事物状态。

喜欢记录——好记性不如烂笔头,人的记忆力有限,只有不断记录,才能帮助你保留你希望记忆的事物。

懂得感恩——有情感的文章最能打动人,感恩是一种懂得低下身子仰视崇高的状态,有了这种状态才会写出具正能量的文章。

接着,谭老师分别从结构、心理和评分三方面介绍了拟好文题的作用,向学生提出作文拟题的要求,还列举了几个极具特色的作文题目例子,如《咕咚来了》、《台湾的蝴蝶谷》、《丑小鸭》、《我站在祖国的地图上》等等,非常贴近学生的实际。同学们听得特别认真,他们一边听,一边记录,都感到收获颇丰。

那么写好作文开头有什么技巧呢?谭老师指出有九式,分别是回忆式、开门见山式、对话式、反问式、排比式、比喻式、对比式、设问式、引用式。九种方法,各有千秋。除此之外,谭老师还特别与学生分享了她最喜欢的心情开头四法:1.用幽默风趣的心情开头法;2.用沉重一点的情绪写叙事开头法;3.用平静如水的情绪开头法;4.用浪漫的心情开头法。

谭老师为了鼓励同学们即学即用,还进行了现场互动交流。她鼓励同学们现场用(学校、阳光、梦)+心情随机组合成一段话并口述出来。初二年级学生踊跃尝试,积极举手发言。

讲座的最后,我校吴益利副主任代表学校为谭老师赠送了纪念品。

生活有多宽广,孩子们的作文天地就有多宽广。整个讲座,谭老师讲得精彩,孩子们听得入神。短短的一个小时,他们已经更深刻地领悟到了作文开篇的诀窍,将朝着自己的文学之梦又迈近了一步。


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