微观世界,启迪思维 ——记高一年级生涯规划第二次体验课

2019-10-29 09:01:11

广州市第一一三中学

2019年10月26日下午,学校再次为高一年级组织了生涯规划体验课程中的专题学习讲座。在年级老师和家长的组织下,高一年级部分同学到华师大学城校区音乐厅参与中科院SELF格致论道讲坛的系列讲座“微观世界”。 

人工饲养的砗磲,会再生的器官;离开美术馆的艺术,会打饱嗝的黑洞;沉默千年的古物,无泪的留守儿童……美术馆为什么要被围起来?艺术能离开美术馆吗?艺术真的是高冷而不可及的吗?之前从未思考过的问题在这场讲座里面激发了同学们的思考。此次讲座内容丰富,不同领域的“大牛”云集,旁征博引,深入浅出,比如同济大学的左为教授向同学介绍现下的人体干细胞的人工培育技术,有助于人类寿命的延长,甚至还畅想了未来20年人类极有可能可以在超市的货架上“买到”“人体器官”。除了有科研方面的高端技术讲解,还有诗和远方的艺术畅想,就如华南理工大学的何志森建筑师告诉我们:艺术源于生活,更应高于生活。被单上的露天电影,深巷中的狗吠,街坊百姓的一颦一笑,皆为艺术,快递小哥传递的不仅是货物,还有快乐。笑容不应该被锁住,记忆不应该被湮没。人们赞美并视之为成功的那种生活,只不过是生活中的一种,而一个人生活的好坏从没有固定的标准。亚当斯说过:“我要努力学习政治和战争,这样我的儿子才能学习数学和哲理,这样他的儿子才能学习艺术。”人生需要艺术,每个人都是自己生活中艺术家,别让繁忙与疾苦蒙蔽自己诗意的双眼。

两个小时的讲座令同学意犹未尽,开阔了视野,增长了见识,更有家长反馈在听完器官再造的演讲后,孩子对清华大学科研团队攻克癌症的问题产生了兴趣,启迪了孩子更深层次的思维。大家都期待学校能组织更多像这样含金量高的讲座学习。


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