广州市彭琴名师工作室成员走进浙派名师课堂

2019-11-03 09:49:52

广东番禺中学

2019年10月26日至30日,广州市彭琴名教师工作室六名成员赴杭州,参加了为期五天走进浙派名师课堂——浙派名师、特级教师课堂观摩研讨的培训学习。 

Day 1

10月26日,参与本次培训的工作室成员吴艳(广东番禺中学)、高君杨(广东番禺中学)、钟惠贤(广东仲元中学)、辛少芳(广东第二师范学院番禺附属中学)、梁颖琪(番禺区石楼中学)、谢慧婷(番禺区石碁中学)共6位成员下午抵达杭州,进行开班典礼。

Day 2

10月27日上午,浙江省教育厅教研室主任缪水娟老师为学员进行了《基于核心素养的课程教学改革》专题讲座。缪老师指出,落实核心素养,要研究学科,研究学生,研究课堂关键要素:以学科核心素养为纲,挖掘深藏的知识形态表层结构下的核心素养,梳理教学关键问题,清晰课程任务,构建必修、选修课程体系。关于如何在学校层面落实核心素养,缪老师提出:

(一)还给学生时空,发展学生核心素养

(二)以丰富的课程谱系,促进学生拓展学习

(三)以变革学习样态,促进学生深度学习

让学生不是碎片化,浅表化,杂乱地学习,而是真实地,真切地,有深度地学习。

10月27日下午,来自杭州市教育科学研究所的郑国强老师给老师们进行了题为《教科研与教师专业发展》的讲座,讲座从教科研的过程与教师专业发展、教科研的思维与教师专业发展、教科研的平台与教师专业发展这三大方面进行了讲授。郑老师的讲座内容对于老师们规划自己的教学职业生涯,提升理论知识和科研能力都有很强的指导作用。

Day 3

10月28日学习交流的学校是杭州求是高级中学,该校是一所全日制(民办)普通高中,1998年由中国民主同盟浙江省委员会创办。上午校方安排的校史馆,校园参观和三位领导的报告让老师们了解到这个学校的特色“阳光教育,艺术领衔"和与国际接轨的办学理念一—没有围墙的开放式教育。落到实处的教学管理(美术特色、智慧教育、三自阳光德育)让老师们一行人感觉校如其名“求是”。

另外一个意外的收获是参观了浙江民盟盟史馆,了解到中国民盟的发展史,历任的民盟主席,各个领域的顶尖民盟人士,如谈家桢,金岳霖,费孝通等名人。

下午老师们六人走进了高三英语课堂,走近新高考。张琪老师给老师们呈现了一堂完整的读后续写课。课题是Roses Given, Fragrance in Hand。张老师通过赠予同学一枝玫瑰花引入话题。然后借助为5个wh-和mind-map引导学生提取文章大意和梳理文章脉络。接着的问题链特别值得老师们去学习,7个问题动态地体现了王初明教授的学相伴,用相随(learn -together-use-togethet )的理念,引导学生把静态的语言应用于动态的交际环境中。令老师们非常欣喜的是,彭琴名师工作室的活力课堂教学思想也是以此理念为理论依据的。从课堂学生的生成来看,学生的续写达到了接续信息,并创造性地运用有效输入信息完成与延伸信息沟通,深化了赠人玫瑰,手留余香的主题。

Day 4

29日上午,老师们参观了浙江大学附属中学,学校秉承人格教育思想和求是创新精神,培养学生“以完善人格做事,以求是精神做事”。最令老师们开眼界的是学校重构学习空间体系,以“学科教室”建设推动“学科育人”体系建设,深入开展指向学科核心素养的学科教室课堂教学研究,以“小组项目化”的方式推进学习探究,开展育人视域下的人工智能教育运用。学校还配备有学吧,咖啡吧,外语角,植物园等场所,这些场所都变成了学生喜爱的学习空间。浙大附中还十分重视学生综合素质培养,特别在新课程改革的背景下,立足学生发展,重构育人体系,建立了一套独特的附中学生核心素养体系,同时学校还享受着浙江大学全方位眷顾,学生在高中就可以共享浙大教育资源。最为著名的是“浙大教授学术人生课程”,真正与浙大实现高中大学的课程合作,常态开展。

29号下午,老师们来到了杭州第十一中学参观访问。学校不大,但是在不大的空间里小桥、流水、亭阁、假山竟然错落有致,别有一番风韵。

稍作休息,老师们听了杭州市优秀教师吴晓婷的一节高一阅读课A night in the mountains。吴晓婷老师用思维导图引导学生进行语篇理解,让学生read for the timeline, and read for the details.学生们根据老师的问题:what did they do/see/feel?对整篇文章进行了细节阅读,完成了思维导图;然后对文章进行了retelling。接着,老师把文章里用了明喻和暗喻的句子挑出来,让学生朗读并分析,最后让学生进行造句。在课堂上,老师还使用了软件希沃授课助手,即时了解到学生思维导图的完成情况,整个过程一气呵成,非常有条理,从中可以看出老师的教学基本功非常扎实,学生的参与度非常高,真正让老师们感受到了名师的风范。课后老师们与十一中的英语老师进行了研讨交流,了解了十一中和杭州英语教学的情况。

最后,十一中校长给大家做了关于新一轮课改的讲座,从国家层面,学校层面,教师层面对课改进行了透彻的讲解分析。作为教育工作者,老师们应站在国家的高度看待这个问题,思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题。学生既是出发点也是落脚点,教育者要站在学生的角度思考一切教育问题,要为每一位学生的学习发展而设计!

Day 5

10月30日上午,结业典礼为五天杭州名师课堂观摩培训活动画上完美的句号!老师们一行六人感觉受益匪浅,不虚此行!感谢广州市教育局给彭琴工作室的成员提供学习的机会,感谢广东番禺中学对本次活动的大力支持,感谢彭琴工作室让老师们抱团成长!


相关推荐

最新资讯

2月7日,广东省教育厅印发调整学校开学时间的通知。《通知》明确,全省各 ...

校园新闻相关资讯

2月7日,广东省教育厅印发调整学校开学时间的通知。《通知》明确,全省各 ...

热门标签